Δευτέρα 7 Δεκεμβρίου 2015

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ-ΟΛΛΑΝΔΙΑ


Απογείωση αεροπλάνου...



Προσγείωση αεροπλάνου...





Εξερευνώντας την Ολλανδία! 






 O Sinterklaas ,είναι ο Άγιος Νικόλαος , ο αγαπημένος άγιος των παιδιών της Ολλανδίας καθώς είναι ο αντίστοιχος Άγιος Βασίλης.  Οι βοηθοί του Sinterklaas  είναι οι zwarte piet, μαύροι σκανταλιάρηδες βοηθοί  (παλιότερα λεγόταν πως ήταν δούλοι που ο άγιος είχε σαν βοηθούς, πλέον είναι μαύροι από τις καμινάδες που κατεβαίνουν για τα δώρα- θεώρησαν πλέον λίγο ρατσιστικό το μέχρι πρότινος θρύλο) .



Ο Sinterklaas καταφθάνει στην Ολλανδία από την Ισπανία στα τέλη του Νοέμβρη. Εκείνη η μέρα είναι γιορτή στην Ολλανδία και όλοι μαζεύονται στην εκάστοτε πόλη που θα φτάσει με το καράβι του.(12:50 -14:10) και( 22:15 ως 26:40.) 






Το τραγούδι που λένε τα παιδιά όταν βάζουν το παπούτσι τους με ένα καρότο , ένα μήλο , μια πατάτα για το άλογο του Αγίου περιμένοντας τις λιχουδιές που θα τους φέρει.



Καλά Χριστούγεννα!
Vrolijke Kerstmis!
Πηγή: Τάξη Αστεράτη

Δευτέρα 2 Νοεμβρίου 2015

Τετάρτη 7 Οκτωβρίου 2015

ΠΩΣ ΘΑ ΒΟΗΘΗΣΕΤΕ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΑΣ ΜΕ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ

Πώς θα βοηθήσετε το παιδί σας με το διάβασμα στο σπίτι


1. Δημιουργήστε ένα τετράδιο καθηκόντων, στο οποίο το παιδί σας θα καταγράφει τι έχει να κάνει κάθε μέρα (για το σχολείο και το φροντιστήριο).

2. Δείξτε του πώς να χρησιμοποιεί ένα ημερολόγιο, για να σημειώνει τις εργασίες ή την ύλη που πρέπει να διαβάσει μέσα σε μια εβδομάδα ή ένα μήνα.

3. Βοηθήστε το παιδί σας να αποκτήσει τη συνήθεια να ετοιμάζει μια λίστα με ό,τι έχει να κάνει, ξεκινώντας από τα δυσκολότερα και καταλήγοντας στα ευκολότερα. Το να σβήνει από τη λίστα ό,τι ολοκληρώνει, θα του δώσει την αίσθηση της ευχαρίστησης και επιτυχίας.

4. Δείξτε στο παιδί σας πώς να ελέγχει τη δουλειά του και πώς να ψάχνει για λάθη που πρέπει να διορθωθούν.

5. Κωδικοποιήστε τα τετράδια και ντοσιέ με διαφορετικά χρώματα για κάθε μάθημα.

6. Δημιουργήστε τη γωνιά διαβάσματος (είτε στο γραφείο του είτε στην κουζίνα) και επιτρέψτε του να διαβάζει τα μαθήματά του εκεί, με την προϋπόθεση ότι υπάρχει ησυχία.

7. Σβήστε την τηλεόραση και χαμηλώστε το τηλέφωνο.

8. Καθιερώστε μια συγκεκριμένη ώρα για να διαβάζει τα μαθήματά του (καλύτερα λίγο μετά την επιστροφή του από το σχολείο).

9. Αν το παιδί σας θέλει παρέα, προσφερθείτε να καθίσετε κοντά του διαβάζοντας ή ασχολούμενοι με κάτι που δεν αποσπά την προσοχή του.

10. Δώστε του το κίνητρο να τελειώσει τα μαθήματά του γρήγορα, ώστε στη συνέχεια να έχει ελεύθερο χρόνο για να παίξει.

Πηγή: http://paidagwgos.blogspot.gr/

Πέμπτη 1 Οκτωβρίου 2015

Ο ΠΑΠΑΓΑΛΟΣ

Ο Γιάννης Ζουγανέλης μελοποιεί Έλληνες ποιητές, που έγραψαν για παιδιά ,στο δίσκο του"Παραμυθοτράγουδα".


ΠΡΩΙΝΟ ΑΣΤΡΟ

Μια υπέροχη παρουσίαση, από το Γυμνάσιο Λύκειο Χρυσοβίτσας Ιωαννίνων , του ποιήματος του Γιάννη Ρίτσου "Πρωινό Άστρο". Το ποίημα γράφτηκε από τον ποιητή για το κοριτσάκι του , όταν έγινε πατέρας.Ο ίδιος ο Ρίτσος το χαρακτηρίζει"Μικρή εγκυκλοπαίδεια υποκοριστικών" για την κορούλα του...



Τρίτη 22 Σεπτεμβρίου 2015

ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΤΑΞΕΙΣ ΑΠΟ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!


Σχολικές τάξεις από όλο τον κόσμο!

Ο φωτογράφος Julian Germainμας μεταφέρει σε ένα “φωτογραφικό” ταξίδι στις τάξεις όλου του κόσμου!Οι εικόνες είναι μοναδικές, αφού οι διαφορές είναι τεράστιες ανάμεσα στα σχολεία των απομακρυσμένων περιοχών της Ασίας και της Αφρικής και τα σχολεία των αναπτυγμένων χωρών της Ευρώπης.
Δημοτικό Σχολείο στην Γκαμπέλα της Αιθιοπίας Η Γκαμπέλα είναι ένα μικρό χωριό περίπου 420 χιλιόμετρα έξω από την Αντίς Αμπέμπα. Οι αίθουσες είναι σε άσχημη κατάσταση και πολλά από τα παιδιά δεν καταφέρνουν να φτάσουν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Οι δάσκαλοι είναι απολύτως σεβαστοί σε αυτήν την περιοχή και τα παιδιά επιθυμούν πολύ να μάθουν. 
 
 Δημοτικό Σχολείο Akamat Al Me’gab, στην ΥεμένηΑυτή η εικόνα είναι όλο και όλο το σχολείο. Ένα δωμάτιο στο δημοτικό σχολείο μιας ορεινής γεωργικής περιοχής στην Υεμένη. Η θέα από τα παράθυρα είναι εκπληκτική, δεν υπάρχει όμως ηλεκτρικό ρεύμα. Στο σχολείο φοιτούν παιδιά όλων των ηλικιών και λόγω του ότι βρίσκονται στην ύπαιθρο δεν υπάρχει πρόβλημα στο να φοιτούν από κοινού αγόρια και κορίτσια. Τέλος, εφαρμόζεται η αλληλοδιδακτική αφού τα μεγαλύτερα παιδιά βοηθούν τα μικρότερα.

 Σχολείο στο  Μπέλο Οριζόντε της ΒραζιλίαςΑυτό είναι ένα τυπικό σχολείο για τα παιδιά της εργατικής τάξης. Όποιοςέχει χρήματα στη Βραζιλία στέλνει τα παιδιά του σε ιδιωτικό σχολείο. Τα παιδιά σε αυτή την κατηγορία ζουν σε κοντινή εργατική περιοχή και είναι πολύ φτωχά.  Οι πόροι είναι ανεπαρκείς και είναι πολύ δύσκολο να πάνε αυτά τα παιδιά σε κάποιο Πανεπιστήμιο.

 Το σχολείο Agnes-Miegl-Realschule στο Ντίσελντορφ της ΓερμανίαςΤο σχολείο αυτό είναι ένα “κανονικό σχολείο” της εποχής, χαλαρό και φωτεινό με τα παιδιά να είναι ντυμένα νεανικά, της μόδας, με γκράφιτι στον τοίχο και τη νεανική κουλτούρα να εκφράζεται σε όλο το κτίριο.

  Σχολείο Escolar Secundaria στου Tiracanchi του ΠερούΤο Tiracanchi είναι ένα μικρό χωριό στα βουνά, και το 25% από τα παιδιάμιλούν μόνο τη μητρική τους γλώσσα. Το  82% των πατέρων τους ήταν γεωργοί ή κτηνοτρόφοι, και μόνο το 46% είχε ηλεκτρικό ρεύμα στο σπίτι. Το μεγαλύτερο πρόβλημα είναι οι εκπαιδευτικοί, καθώς κανένας από τον τοπικό πλυθυσμό δεν είναι αρκετά εκπαιδευμένος για να διδάξει και κανείς από τους καθηγητές της πόλης δε θέλει να έλθει σε αυτή την απομακρυσμένη περιοχή για να διδάξει με πολύ λίγα χρήματα.

 Βornago College, Ολλανδία Αυτό το Γυμνάσιο στην Ολλανδία είναι ένα κλασικό γυμνάσιο με τα παιδιά να απολαμβάνουν την ώρα της Γυμναστικής με διάφορα σπορ στο γκαζόν του σχολείου. 

Σχολείο στη Μαδρίτη της ΙσπανίαςΤα παιδιά σε αυτό το σχολείο που διδάσκονται τη μέθοδο Suzuki, σε συνδυασμό με τη Φιλαρμονική της Μαδρίτης. Λόγω της υπογεννητικότητας στην Ισπανία, πολλά σχολεία απειλούνται με κλείσιμο. 

 Δημοτικό Seaham, στο County Durham

 Το σχολείο Jessore στο ΜπαγκλαντέςΔεν  πρόκειται για μια στρατιωτική σχολή, όπως φαίνεται στην εικόνα, αλλά αυτή είναι η στολή τους. Το σχολείο είναι πολύ αυστηρό και πειθαρχημένοκαι τα περισσότερα αγόρια θέλουν να γίνουν γιατροί ή δικηγόροι. 

 Kuramo Junior College, στο Λάγος της Νιγηρίας

Γυμνάσιο  Min-Sheng στο Ταϊπέι, Ταϊβάν
 Οι μαθητές αφού γευμάτισαν όλοι μαζί στην τάξη με το δάσκαλό τους,κάθισαν στα θρανία τους και πήραν έναν υπνάκο για 30 λεπτά. Ήταν σαν έναμάθημα που προορίζεται μόνο για ύπνο, αφού είναι μέρος της κουλτούρας τους!  Στη συνέχεια, πήραν φρέσκο ​​αέρα 10 λεπτά με τα πόδια στην αυλή και μετά άρχιζαν πάλι το μάθημα. 

 Σχολείο Escuela Primaria Angela Landa στην Παλιά Αβάνα, Κούβα

 Εκπαιδευτικό Συγκρότημα στη Ντόχα, Κατάρ

 Σχολείο για “high class” μαθητές στην Αγία Πετρούπολη, Ρωσία
Πηγή:to-potistiri.blogspot.gr

Πέμπτη 10 Σεπτεμβρίου 2015

Δευτέρα 8 Ιουνίου 2015

ΕΚΘΕΣΗ ΒΙΒΛΙΟΥ

Αναφέρουμε τι είναι η ανακοίνωση
και ποια είναι τα στοιχεία της.



Μιλάμε και για τις προσκλήσεις!


Πηγή:Κάθε μέρα...Πρώτη!


Τι πρέπει να περιλαμβάνει μια πρόσκληση:

Το γεγονός 

Την ημερομηνία  

Την
ώρα  

Τον
τόπο  


Το όνομα

Παραδείγματα

   



   


Τέλος δείχνουμε πως να μεγαλώνουμε μια πρόταση!

Picture


Παράδειγμα:
   Ο σκύλος.
                                   Ο σκύλος τρώει.
                                                      Ο σκύλος τρώει ένα κόκαλο. 




Πέμπτη 4 Ιουνίου 2015

ΓΡΑΨΑΜΕ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΒΙΒΛΙΟ!

ΕΞΩΦΥΛΛΟ

1

2

3

4

ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ
Μπράβο σου, Στέργιο! Καταπληκτική δουλειά!

ΘΑ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΒΙΒΛΙΟ


Μιλάμε για πολύ γνωστές λεξούλες που αλλιώς ακούγονται στο τώρα κι αλλιώς στο χθες!

     

Και για πρώτη φορά αναφέραμε και το αύριο για μια στιγμή!





Πέμπτη 28 Μαΐου 2015

ΤΟ ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΜΕ ΤΟΝ ΗΛΙΟ

Μιλάμε για παλιά Αλφαβητάρια.




Μαθαίνουμε τα ρήματα σε -αίνω και τις εξαιρέσεις τους!

 

   
Πηγή: Κάθε μέρα...Πρώτη!


Και για να το θυμόμαστε ακούμε το τραγούδι από την Κυρία Σιντορέ!





Μαθαίνουμε τα ρήματα σε -ώνω!






Κάνουμε εξάσκηση βοηθώντας το βάτραχο στις ετοιμασίες του.
Picture

Picture

ΝΑ ΣΑΣ ΔΙΑΒΑΣΩ;


Σήμερα γνωρίσαμε δυο μάγους της χώρας του χθες!
Ο ένας είναι ο μάγος "Χθες συνέχεια"
και ο άλλος "Χθες για μια στιγμή


Πηγή:Τάξη Αστεράτη

Και φυσικά ακούσαμε το τραγούδι του κυρ Νικόλα του Γαρίφαλου...

Δευτέρα 25 Μαΐου 2015

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Μετά την επίσκεψή μας στη Βιβλιοθήκη,
μιλήσαμε για τα στοιχεία που υπάρχουν σε ένα βιβλίο:

  • Εξώφυλλο
  • Τίτλος
  • Συγγραφέας
  • Εικονογράφος
  • Εκδόσεις
  • Οπισθόφυλλο



Μάθαμε πώς γράφονται στο χθες 
τα ρήματα που τελειώνουν σε -ίζω και.





Είπαμε τους κανόνες ... 

   





   



   ... και κλίναμε τα ρήματα σε όλα τα πρόσωπα!

   
Πηγή: Κάθε μέρα...Πρώτη!
Ώρα για παιχνίδι με την Πολύχρωμη Τάξη!

Κυριακή 24 Μαΐου 2015

ΕΠΙΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ

Την προηγούμενη εβδομάδα επισκεφθήκαμε τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς.

Αποτέλεσμα εικόνας για δημοτικη βιβλιοθηκη λιβαδειας





Αφού ξεναγηθήκαμε στους χώρους της βιβλιοθήκης...

Αποτέλεσμα εικόνας για δημοτικη βιβλιοθηκη λιβαδειας   Αποτέλεσμα εικόνας για δημοτικη βιβλιοθηκη λιβαδειας






















































...καθίσαμε στο παιδικό τμήμα και ξεφυλλίσαμε όλα τα βιβλία που μας έκαναν εντύπωση!

























Οι υπεύθυνοι της βιβλιοθήκης μας εξήγησαν τη διαδικασία δανεισμού των βιβλίων,αφού πρώτα βγάλουμε (με τη βοήθεια κάποιου μεγάλου) τη δική μας κάρτα.
Η παρακάτω είναι της κυρίας!

   

Στη συνέχεια καθίσαμε αναπαυτικά ...

















και απολαύσαμε μια αστεία περιπέτεια του Mr Bean στη βιβλιοθήκη.Γελάσαμε πολύ!




Λίγο πριν φύγουμε παρακολουθήσαμε μια καταπληκτική ταινία μικρού μήκους με τίτλο:
"Τα φανταστικά ιπτάμενα βιβλία του κου Μόρις Λέσμορ". 
Αναφερόταν στη σχέση ανθρώπου και βιβλίου 
κι εξιστορούσε τι συνέβη στον Μόρις Λέσμορ, 
που μετά την επέλαση ενός τυφώνα 
βρέθηκε σ' έναν φανταστικό κόσμο, 
όπου τα βιβλία είχαν ζωντανέψει και συμπαραστέκονταν στους ανθρώπους!




 Επιστρέφοντας στο σχολείο πήραμε μαζί μας τη μυρωδιά και τα χρώματα των βιβλίων που είδαμε...